新來港兒童適應課程

      本會為新來港的學童提供適切的課後學習及支援活動，設計   提升中、英文語  言能力課程和認識香港的戶外活動，以加快融入香港學校生活 及要求。

         

      本會建議用以下三個向度，去引發學生的學習動機和改善心 智上的學習能力，並培養對英語更大的興趣。 

            

                  為著保障本會的課程質素，我們作出多重的安排。

             （一）行政系統：

              本會在舉行學習班前，會安排行政主任到學校確定各行政事宜，包括學生個別情況，分班處理，上課安排及紀錄等各項細節，務求令課程時間表，評估跟進，課堂成效，能滿足學校的要求。

            （二）導師資歷：

             選擇合適的教師是本會重視的一環，我們會以較高的資歷教導學生，其中會特別要求在其個人會考成績上有不錯的表現。另外，本會亦要求導師已有功課輔導或要教授課程的經驗。

            （三）課堂跟進：

             每班均有出席表紀錄學生的出席情況，另給予每位同學一本 手冊，以紀錄他的上課情況，評估他們的表現，方便老師、家長和學校的跟進。

            （四）獎勵計劃：

             引發學生積極參與，本會安排每個階段均有不同的獎勵和嘉許，令學生更有興趣學習和參與。

           （五）檢討情況：

            本會有專人會定期跟導師和學校負責人檢討學生情況，作出適切的跟進，持續改善課堂成效。

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